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Enregistrement W2566939658 · doi:10.1080/1369183x.2016.1273102

The making of ‘skilled’ overseas Koreans: transformation of visa policies for co-ethnic migrants in South Korea

2016· article· en· W2566939658 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Ethnic and Migration Studies · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMigration, Ethnicity, and Economy
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesKorean Foundation for Cancer Research
Mots-clésCONTESTGovernment (linguistics)NegotiationChinaEthnic groupState (computer science)PoliticsPopulationEconomic shortageOddsPolitical scienceDevelopment economicsBusinessDemographic economicsEconomicsSociologyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper investigates a transient border between the temporary and (potentially) permanent migration schemes, by reviewing the changes in migration policies relating to Korean-Chinese (Joseonjok) co-ethnic migrants in South Korea in the last 10 years. We pay attention to Working Visit Status and Overseas Korean Status and the fluidity between the two visa streams, to argue that the government utilises the arbitrary notion of ‘skilledness’ as an indicator to distinguish the temporary from the non-temporary migrants. To interrogate how the visa system operates, this paper reviews politics between and within the government, the market and the migrants. Although the government rhetorically uses visa policies as a quality-control mechanism to selectively accept a desirable population, it can only do so by relying on the market to ‘evaluate’ migrants. However, Korean-Chinese migrants are welcomed in the low-skilled employment market to fill labour shortages, and they also contribute to the expanding migration industry as consumers, which stand at odds with the government’s effort to limit ‘unskilled’ migration. The relegation of the state’s responsibility to the market provides an opportunity for migrants to contest the border and negotiate with the state. However, their negotiation comes at the expense of precarisation of their legal status.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,147
Score d'incertitude au seuil0,984

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,097
Tête enseignante GPT0,397
Écart entre enseignants0,301 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle