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Enregistrement W2567355713 · doi:10.1071/am16009

A conceptual framework for habitat use and research priorities for the greater bilby (Macrotis lagotis) in the north of Western Australia

2016· article· en· W2567355713 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAustralian Mammalogy · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueWildlife Ecology and Conservation
Établissements canadiensDepartment of Environment and Conservation
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWildlifeHabitatEcologyBiologyWildlife conservationBandicootConservation biologyEnvironmental resource managementMarsupial

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Little is known of the area of occupancy, extent of occurrence, abundance, density or habitat use of the greater bilby (Macrotis lagotis) in the north of Western Australia. To seek broad collaborative agreement on a research agenda, the Western Australian Department of Parks and Wildlife hosted a workshop where research priorities were identified through a facilitated process. Five key areas for future research effort were identified: (1) refine survey methods, (2) improve understanding of habitat use, (3) improve understanding of the genetic structure of (meta)populations, (4) improve understanding of the threat posed by introduced predators and herbivores, and (5) improve understanding of how fire regimes affect bilby conservation. A conceptual model describing the main landscape components thought to be influencing distribution is used to reconcile existing knowledge, link research priorities for the bilby in the north of Western Australia, and guide the development of an integrated program of research. The broad nature of the priorities reflects the limited knowledge of bilbies in the north of the state; however, this research program provides an opportunity to increase knowledge to enact both species- and ecosystem-focused approaches to conservation, and potentially contributes towards the implementation of more dynamic conservation approaches for mobile species.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,011
Score d'incertitude au seuil0,546

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,144
Tête enseignante GPT0,346
Écart entre enseignants0,202 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle