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Enregistrement W2569240549 · doi:10.1159/000455006

Direct-to-Consumer Genetic Testing: User Motivations, Decision Making, and Perceived Utility of Results

2017· article· en· W2569240549 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePublic Health Genomics · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueBRCA gene mutations in cancer
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesNational Human Genome Research Institute
Mots-clésRegretMedicineHarmDiseaseFamily medicinePsychologyInternal medicineSocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND/AIMS: To describe the interests, decision making, and responses of consumers of direct-to-consumer personal genomic testing (DTC-PGT) services. METHODS: Prior to 2013 regulatory restrictions on DTC-PGT services, 1,648 consumers from 2 leading companies completed Web surveys before and after receiving test results. RESULTS: Prior to testing, DTC-PGT consumers were as interested in ancestry (74% very interested) and trait information (72%) as they were in disease risks (72%). Among disease risks, heart disease (68% very interested), breast cancer (67%), and Alzheimer disease (66%) were of greatest interest prior to testing. Interest in disease risks was associated with female gender and poorer self-reported health (p < 0.01). Many consumers (38%) did not consider the possibility of unwanted information before purchasing services; this group was more likely to be older, male, and less educated (p < 0.05). After receiving results, 59% of respondents said test information would influence management of their health; 2% reported regret about seeking testing and 1% reported harm from results. CONCLUSION: DTC-PGT has attracted controversy because of the health-related information it provides, but nonmedical information is of equal or greater interest to consumers. Although many consumers did not fully consider potential risks prior to testing, DTC-PGT was generally perceived as useful in informing future health decisions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,692
Score d'incertitude au seuil0,579

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,062
Tête enseignante GPT0,345
Écart entre enseignants0,283 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle