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Enregistrement W2569952408 · doi:10.2147/jmdh.s111369

The role and structure of the multidisciplinary team in the management of advanced Parkinson’s disease with a focus on the use of levodopa–carbidopa intestinal gel

2017· review· en· W2569952408 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Multidisciplinary Healthcare · 2017
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueParkinson's Disease Mechanisms and Treatments
Établissements canadiensUniversity of TorontoUniversity Health Network
Organismes subventionnairesAbbVie
Mots-clésCarbidopaMedicineMultidisciplinary approachEnteral administrationLevodopaPsychological interventionHealth careDiseaseIntensive care medicineParkinson's diseaseNursingParenteral nutritionPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A multidisciplinary team (MDT) approach is increasingly recommended in Parkinson's disease (PD) treatment guidelines, but no standard of care exists for such an approach, and the guidelines do not provide clarification on how it should be implemented. This paper reviews evidence of MDT interventions in people with PD and provides expert clinical perspectives for an MDT approach, with a focus on advanced PD and levodopa-carbidopa intestinal gel (carbidopa-levodopa enteral suspension in the USA). The key recommendations are to enable the best possible treatment of people with PD locally by facilitating a close structured collaboration of different health care professionals working in a fixed network structure; to refer people with PD to established MDT centers in a timely manner; to establish regular meetings for the MDT enabling interdisciplinary exchange and learning; to optimize individual treatment and carefully evaluate available treatment options; to ensure treatment decisions are agreed jointly between people with PD, their caregivers, family, and health care professional; and to include specialists outside of neurology from adjuvant medical departments as necessary when implementing advanced therapies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,889
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,102
Tête enseignante GPT0,379
Écart entre enseignants0,277 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle