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Enregistrement W2569952854 · doi:10.1177/0962280216684671

Detecting and correcting for publication bias in meta-analysis – A truncated normal distribution approach

2016· article· en· W2569952854 sur OpenAlexaff
Qiaohao Zhu, KC Carriere

Notice bibliographique

RevueStatistical Methods in Medical Research · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueStatistical Methods and Bayesian Inference
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPublication biasFunnel plotEstimatorStatisticsSelection biasMeta-analysisRandom effects modelParametric statisticsTruncation (statistics)EconometricsComputer scienceMathematicsConfidence intervalMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Publication bias can significantly limit the validity of meta-analysis when trying to draw conclusion about a research question from independent studies. Most research on detection and correction for publication bias in meta-analysis focus mainly on funnel plot-based methodologies or selection models. In this paper, we formulate publication bias as a truncated distribution problem, and propose new parametric solutions. We develop methodologies of estimating the underlying overall effect size and the severity of publication bias. We distinguish the two major situations, in which publication bias may be induced by: (1) small effect size or (2) large p-value. We consider both fixed and random effects models, and derive estimators for the overall mean and the truncation proportion. These estimators will be obtained using maximum likelihood estimation and method of moments under fixed- and random-effects models, respectively. We carried out extensive simulation studies to evaluate the performance of our methodology, and to compare with the non-parametric Trim and Fill method based on funnel plot. We find that our methods based on truncated normal distribution perform consistently well, both in detecting and correcting publication bias under various situations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,253
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,515
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,747
Score d'incertitude au seuil0,921

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,2530,515
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0070,010
Bibliométrie0,0090,009
Études des sciences et des technologies0,0010,005
Communication savante0,0060,008
Science ouverte0,0080,005
Intégrité de la recherche0,0050,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,569
Tête enseignante GPT0,608
Écart entre enseignants0,040 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
DomaineMéthodes
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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