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Enregistrement W2570896161

Science Traverses in the Canadian High Arctic

2012· article· en· W2570896161 sur OpenAlexafffundabout
M -C Williamson

Notice bibliographique

RevueNASA STI Repository (National Aeronautics and Space Administration) · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueGeological Studies and Exploration
Établissements canadiensGeological Survey of Canada
Organismes subventionnairesCanadian Space AgencyMcGill University
Mots-clésArcticMandatePresentation (obstetrics)Government (linguistics)Agency (philosophy)Geological surveyPolitical scienceGeographyMeteorologyOceanographySociologyGeologySocial science
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The presentation is divided into three parts. Part I is an overview of early expeditions to the High Arctic, and their political consequences at the time. The focus then shifts to the Geological Survey of Canada s mapping program in the North (Operation Franklin), and to the Polar Continental Shelf Project (PCSP), a unique organization that resides within the Government of Canada s Department of Natural Resources, and supports mapping projects and science investigations. PCSP is highlighted throughout the presentation so a description of mandate, budgets, and support infrastructure is warranted. In Part II, the presenter describes the planning required in advance of scientific deployments carried out in the Canadian High Arctic from the perspective of government and university investigators. Field operations and challenges encountered while leading arctic field teams in fly camps are also described in this part of the presentation, with particular emphasis on the 2008 field season. Part III is a summary of preliminary results obtained from a Polar Survey questionnaire sent out to members of the Arctic research community in anticipation of the workshop. The last part of the talk is an update on the analog program at the Canadian Space Agency, specifically, the Canadian Analog Research Network (CARN) and current activities related to Analog missions, 2009-2010.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,267
Score d'incertitude au seuil0,970

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,232
Écart entre enseignants0,208 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2012
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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