Health promotion in multidisciplinary residency: Contributions to the training process
Notice bibliographique
Résumé
Approaching the knowledge of professionals of a multidisciplinary residency program in health contributes to the reflection and analysis of knowledge, with reflexes in the structuring of educational responses aimed at strengthening the effective movement of health promotion in this training modality. This study aimed to understand the knowledge that professionals in a multidisciplinary residency have about health promotion and know the perceptions that they have about the contributions of the residency training process for health promotion practices. This is an exploratory study with qualitative approach, carried out in the context of Integrated Health Residency Program of the School of Public Health of Ceará-ESP-EC, Ceará State, Brazil. Sixteen professionals who had been trained in the program were interviewed. Data from interviews were organized according to content analysis technique and with the support of ATLAS.ti software. Two categories were raised: 1) Health promotion: from information to empowerment; and 2) Multiple training moments: contributions to health promotion practices in Multidisciplinary Residency in Health. The knowledge of residents, inferred from the speeches, sometimes assumed a posture congruent with the theoretical-conceptual international principles of health promotion, strengthening its effectiveness in the country through the Multidisciplinary Residency in Health as a training modality, and sometimes revealed features still related only to the prevention of diseases. Residents demonstrated to be aware of the need to overcome the hegemonic model that considers health professionals as the sole holders of knowledge.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,007 | 0,010 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,004 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,005 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».