How flies are flirting on the fly
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Flies have some of the most elaborate visual systems in the Insecta, often featuring large, sexually dimorphic eyes with specialized "bright zones" that may have a functional role during mate-seeking behavior. The fast visual system of flies is considered to be an adaptation in support of their advanced flight abilities. Here, we show that the immense processing speed of the flies' photoreceptors plays a crucial role in mate recognition. RESULTS: Video-recording wing movements of abdomen-mounted common green bottle flies, Lucilia sericata, under direct light at 15,000 frames per second revealed that wing movements produce a single, reflected light flash per wing beat. Such light flashes were not evident when we video-recorded wing movements under diffuse light. Males of L. sericata are strongly attracted to wing flash frequencies of 178 Hz, which are characteristic of free-flying young females (prospective mates), significantly more than to 212, 235, or 266 Hz, characteristic of young males, old females, and old males, respectively. In the absence of phenotypic traits of female flies, and when given a choice between light emitting diodes that emitted either constant light or light pulsed at a frequency of 110, 178, 250, or 290 Hz, males show a strong preference for the 178-Hz pulsed light, which most closely approximates the wing beat frequency of prospective mates. CONCLUSIONS: We describe a previously unrecognized visual mate recognition system in L. sericata. The system depends upon the sex- and age-specific frequencies of light flashes reflecting off moving wings, and the ability of male flies to distinguish between the frequency of light flashes produced by rival males and prospective mates. Our findings imply that insect photoreceptors with fast processing speed may not only support agile flight with advanced maneuverability but may also play a supreme role in mate recognition. The low mating propensity of L. sericata males on cloudy days, when light flashes from the wings of flying females are absent, seems to indicate that these flies synchronize sexual communication with environmental conditions that optimize the conspicuousness of their communication signals, as predicted by sensory drive theory.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».