MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2577110067 · doi:10.1038/srep40905

Maternal cortisol stimulates neurogenesis and affects larval behaviour in zebrafish

2017· article· en· W2577110067 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueScientific Reports · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueZebrafish Biomedical Research Applications
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaAlberta InnovatesAlberta Innovates - Technology Futures
Mots-clésNeurogenesisZebrafishDanioBiologyOffspringGlucocorticoidPhenotypeMaternal to zygotic transitionEndocrinologyInternal medicineBoldnessNeuroscienceEmbryoEmbryogenesisCell biologyGeneticsPsychologyGeneZygotePregnancyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Excess glucocorticoid transferred from stressed mother to the embryo affects developing vertebrate offspring, but the underlying programming events are unclear. In this study, we tested the hypothesis that increased zygotic glucocorticoid deposition, mimicking a maternal stress scenario, modifies early brain development and larval behaviour in zebrafish (Danio rerio). Cortisol was microinjected into the yolk at one cell-stage, to mimic maternal transfer, and the larvae [96 hours post-fertilization (hpf)] displayed increased activity in light and a reduction in thigmotaxis, a behavioural model for anxiety, suggesting an increased propensity for boldness. This cortisol-mediated behavioural phenotype corresponded with an increase in primary neurogenesis, as measured by incorporation of EdU at 24 hpf, in a region-specific manner in the preoptic region and the pallium, the teleostean homolog of the hippocampus. Also, cortisol increased the expression of the proneural gene neurod4, a marker of neurogenesis, in a region- and development-specific manner in the embryos. Altogether, excess zygotic cortisol, mimicking maternal stress, affects early brain development and behavioural phenotype in larval zebrafish. We propose a key role for cortisol in altering brain development leading to enhanced boldness, which may be beneficial in preparing the offspring to a stressful environment and enhancing fitness.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,288
Score d'incertitude au seuil0,443

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,298
Écart entre enseignants0,286 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle