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Enregistrement W2577427125 · doi:10.1016/j.je.2016.05.001

Handling missing Mini-Mental State Examination (MMSE) values: Results from a cross-sectional long-term-care study

2017· article· en· W2577427125 sur OpenAlexafffundabout
Judith Godin, Janice Keefe, Melissa K. Andrew

Notice bibliographique

RevueJournal of Epidemiology · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDementia and Cognitive Impairment Research
Établissements canadiensMount Saint Vincent UniversityNova Scotia Health AuthorityDalhousie University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchNova Scotia Health Research FoundationConsortium canadien en neurodégénérescence associée au vieillissement
Mots-clésMissing dataImputation (statistics)MedicineRaw scoreStatisticsScale (ratio)Mini–Mental State ExaminationLong-term careGerontologyRaw dataPsychiatryCognitive impairmentCognitionMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Missing values are commonly encountered on the Mini Mental State Examination (MMSE), particularly when administered to frail older people. This presents challenges for MMSE scoring in research settings. We sought to describe missingness in MMSEs administered in long-term-care facilities (LTCF) and to compare and contrast approaches to dealing with missing items. METHODS: As part of the Care and Construction project in Nova Scotia, Canada, LTCF residents completed an MMSE. Different methods of dealing with missing values (e.g., use of raw scores, raw scores/number of items attempted, scale-level multiple imputation [MI], and blended approaches) are compared to item-level MI. RESULTS: (1110) = 1,351, p < 0.001. Using raw scores for those missing <6 items in combination with scale-level MI resulted in the regression coefficients and standard errors closest to item-level MI. CONCLUSIONS: Patterns of missing items often suggest systematic problems, such as trouble with manual dexterity, literacy, or visual impairment. While these observations may be relatively easy to take into account in clinical settings, non-random missingness presents challenges for research and must be considered in statistical analyses. We present suggestions for dealing with missing MMSE data based on the extent of missingness and the goal of analyses.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,019
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,046
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,040
Score d'incertitude au seuil0,099

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0190,046
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,122
Tête enseignante GPT0,466
Écart entre enseignants0,344 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations19
Publié2017
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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