MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2577754344 · doi:10.6016/zdravvestn.1458

NAČRTOVAN POROD NA DOMU: PREGLEDNI ČLANEK

2016· article· en· W2577754344 sur OpenAlexaboutno aff
Tamara Serdinšek, Iztok Takač

Notice bibliographique

RevueSlovenian Medical Journal · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAssisted Reproductive Technology and Twin Pregnancy
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineHome birthPsychological interventionPediatricsFamily medicineDemographyPregnancyChildbirthNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Home birth is as old as humanity, but still most middle- and high-income countries consider hospitals as the safest birth settings, as complications regarding birth are highly unpredictable. Despite this there are a few countries in which home birth in integrated into official healthcare system (the Netherlands, United Kingdom, Canada etc.). Home births can be divided into unplanned and planned, and the latter can be further categorized by the presence of the birth attendants. This review focuses on planned home births, which are differently represented throughout the world. In the United States 0.6-1.0% of all children are born at home, in the United Kingdom 2-3%, in Canada 1.6% and in the Netherlands 20-30%. For Slovenia, the number of planned home births is unknown; however, in 2010 0.1% of children were born outside medical facilities.Conclusions: The safety of home birth in still under the debate. While research confirms smaller number of obstetric interventions and some complications in mothers who give birth at home, the data regarding the neonatal and perinatal mortality and morbidity is still conflicting. This confirms the need for large multicentric trials in this field. Current home birth guidelines emphasize that women should be well informed regarding the possible advantages and disadvantages of home births. In addition, the emphasis is on definition of selection criteria for home birth, indications for intrapartal transfer to the hospital and appropriate education of birth attendants.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,923
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,269
Écart entre enseignants0,260 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueSlovenian Medical JournalMême sujetAssisted Reproductive Technology and Twin PregnancyTravaux en français237 207