Wheelchair donation in a low-resources setting: Utilization, challenges and benefits of wheelchairs provided through a specialized seating programme in Haiti
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To describe a 6-month follow-up of a specialized paediatric wheelchair and seating programme in Haiti. DESIGN: Descriptive design using a structured survey and open-ended questions. METHODS: Concurrent with a seating and wheelchair programme conducted in northern Haiti, beneficiaries and their families were introduced to the study, and 86 of 91 consented to future contact. A survey was developed with input from international and local partners, and administered by face-to-face or telephone interviews. Donated wheelchairs were assessed in 5 categories: wheelchair utilization, maintenance, fit, environmental access, and perceived benefits of wheelchair use. RESULTS: A total of 57 beneficiaries (age range < 2-31 years) were located 6 months after receiving their custom-fit wheelchair and consented to the survey. All respondents still had the wheelchair, 70.2% were using it a minimum of 3-5 days/week, 17.5% were using it < 3 days/week and 12.3% were not using it at all. Primary reasons for not using the wheelchair were that it was broken, uncomfortable, or difficult to transport. The commonly reported benefits were improved mobility, independence, participation and social interaction. CONCLUSION: The majority of people who received customized wheelchairs continued to use their equipment 6 months later, with predominantly beneficial outcomes. In future seating initiatives in low-resource settings, efforts to optimize equipment durability and training of local technicians should be supported and evaluated.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,011 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».