Public Engagement in Public Transportation Projects: Challenges and Recommendations
Notice bibliographique
Résumé
Public participation for transit projects faces a number of unique challenges compared with many other similar public investments. For example, a smaller subset of the community uses transit on a daily basis as compared with highways; moreover, public transit is seen to be limited—both spatially and demographically—in its appeal. Combined, these factors can limit the widespread engagement of the public in the development and evaluation of transit projects. Further, given the lack of direct benefits from transit, it is often more difficult to garner public support for public transport projects. Specific considerations and techniques are demonstrated that can be undertaken by planners and policy makers to actively engage the community beyond those strongly in favor of or opposed to a transit project. Strategies employed in the Region of Waterloo, Ontario, Canada, in the context of public engagement before the introduction of light-rail transit are explored. In light of these strategies and the experiences o...
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,031 | 0,056 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,011 | 0,007 |
| Communication savante | 0,021 | 0,022 |
| Science ouverte | 0,007 | 0,013 |
| Intégrité de la recherche | 0,022 | 0,018 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,022 | 0,005 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».