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Enregistrement W2580297071 · doi:10.3968/9015

The Impact of Social Media on Conventional Journalism Practice in Nigeria: A Study of Journalists’ in Jalingo Metropolis

2016· article· en· W2580297071 sur OpenAlexvenueno aff
Oberiri Destiny Apuke

Notice bibliographique

RevueCanadian social science · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMedia Studies and Communication
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésJournalismSocial mediaData collectionThe InternetSample (material)PopulationSociologySimple random samplePublic relationsMedia studiesPsychologyPolitical scienceAdvertisingSocial scienceBusinessComputer scienceWorld Wide WebLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study examines the impact of social media on journalism practice in Nigeria. It explores the extent to which social media has changed journalism practice in Nigeria with special reference to Journalists in Jalingo metropolis. The quantitative survey method was adopted for the study. The population is comprised of 293 Journalists in Jalingo metropolis registered under Nigerian  Union of Journalists. The study employed Taro Yame’s formula to sample out 75 journalists. Questionnaires were used as the tool for data collection. The researcher administered questionnaires to 75 purposively selected Journalists, and 70 were duly answered and retrieved. Data gathered were analyzed with SPSS version 20 with devices such as frequency counts and simple percentages. Data analyzed were presented in tables. Findings revealed among other things that a considerable number of journalists in Jalingo metropolis are computer literate, and they have internet access at various levels. Findings also revealed that journalists in Jalingo metropolis go online very often and that they prefer Facebook to other forms of social media and this assist them in faster gathering and dissemination of news. The study recommends among other things that Journalists should conduct researches on the accessible online networking organizing apparatuses to check which one of them is more and solid, keeping in mind the end goal to guarantee the validity of sources.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,554
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,384
Écart entre enseignants0,345 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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