MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2582724110 · doi:10.1103/physrevb.95.205404

Radiative heat transfer and nonequilibrium Casimir-Lifshitz force in many-body systems with planar geometry

2017· article· en· W2582724110 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePhysical review. B./Physical review. B · 2017
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueQuantum Electrodynamics and Casimir Effect
Établissements canadiensUniversité de Sherbrooke
Organismes subventionnairesCentre National de la Recherche Scientifique
Mots-clésCasimir effectThermal equilibriumPhysicsRadiative transferPlanarHeat transferMomentum transferClassical mechanicsNon-equilibrium thermodynamicsThermal radiationMomentum (technical analysis)Duality (order theory)ThermalScatteringMechanicsThermodynamicsQuantum mechanicsMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A general theory of photon-mediated energy and momentum transfer in $N$-body planar systems out of thermal equilibrium is introduced. It is based on the combination of the scattering theory and the fluctuational-electrodynamics approach in many-body systems. By making a Landauer-like formulation of the heat transfer problem, explicit formulas for the energy transmission coefficients between two distinct slabs as well as the self-coupling coefficients are derived and expressed in terms of the reflection and transmission coefficients of the single bodies. We also show how to calculate local equilibrium temperatures in such systems. An analogous formulation is introduced to quantify momentum transfer coefficients describing Casimir-Lifshitz forces out of thermal equilibrium. Forces at thermal equilibrium are readily obtained as a particular case. As an illustration of this general theoretical framework, we show on three-body systems how the presence of a fourth slab can impact equilibrium temperatures in heat-transfer problems and equilibrium positions resulting from the forces acting on the system.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,903
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,320
Écart entre enseignants0,312 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle