Changes in leisure-time physical activity among Brazilian pregnant women: comparison between two birth cohort studies (2004 – 2015)
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Low levels of leisure-time physical activity (LTPA) during pregnancy have been shown in studies conducted worldwide. Surveillance is extremely important to monitor the progress of physical activity patterns over time and set goals for effective interventions to decrease inactivity among pregnant women. The aim of this study was to evaluate time changes in LTPA among Brazilian pregnant women in an 11-year period (2004-2015) by comparing data from two birth cohort studies. METHODS: Two population-based birth cohort studies were carried out in the city of Pelotas, southern Brazil, in 2004 and 2015. A total of 4244 and 4271 mothers were interviewed after delivery. Weekly frequency and duration of each session of LTPA in a typical week were reported for the pre-pregnancy period and for each trimester of pregnancy. Trends in both recommended LTPA (≥150 min/week) and any LTPA (regardless of weekly amount) were analysed overtime. Changes were also calculated separately for subgroups of maternal age, schooling, family income, parity, pre-pregnancy body mass index and pre-pregnancy LTPA. RESULTS: The proportion of women engaged in recommended levels of LTPA pre-pregnancy increased from 11.2% (95%CI 10.0-12.2) in 2004 to 15.8% (95%CI 14.6-16.9) in 2015. During pregnancy, no changes were observed over the period for the first (10.6 to 10.9%) and second (8.7 to 7.9%) trimesters, whereas there was a decrease from 3.4% (95%CI 2.9-4.0) to 2.4% (95%CI 1.9-2.8) in the last trimester. Major decreases in LTPA in the last trimester were observed among women who were younger, with intermediate to high income, high schooling, primiparous, pre-pregnancy obese and, engaged in LTPA before pregnancy. Changes in any LTPA practice followed the same patterns described for recommended LTPA. CONCLUSIONS: Despite the increase in the proportion of women engaged in LTPA before pregnancy between 2004 and 2005, LTPA levels remained stable during the first and second trimesters of pregnancy and declined during the third gestational trimester over the period. Interventions to encourage the maintenance of LTPA practice throughout pregnancy are urgently needed.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».