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Enregistrement W2584026485 · doi:10.4271/2017-01-0437

Yaw Stability Enhancement of Articulated Commercial Vehicles via Gain-Scheduling Optimal Control Approach

2017· article· en· W2584026485 sur OpenAlex
Bin Li, Subhash Rakheja

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSAE International journal of commercial vehicles · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueVehicle Dynamics and Control Systems
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGain schedulingControl theory (sociology)Automotive engineeringVehicle dynamicsStability (learning theory)Computer scienceElectronic stability controlEngineeringControl engineeringControl (management)Artificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

<div class="section abstract"><div class="htmlview paragraph">In this paper, a gain-scheduling optimal control approach is proposed to enhance yaw stability of articulated commercial vehicles through active braking of the proper wheel(s). For this purpose, an optimal feedback control is used to design a family of yaw moment controllers considering a broad range of vehicle velocities. The yaw moment controller is designed such that the instantaneous tractor yaw rate and articulation angle responses are forced to track the target values at each specific vehicle velocity. A gain scheduling mechanism is subsequently constructed via interpolations among the controllers. Furthermore, yaw moments derived from the proposed controller are realized by braking torque distribution among the appropriate wheels. The effectiveness of the proposed yaw stability control scheme is evaluated through software-in-the-loop (SIL) co-simulations involving Matlab/Simulink and TruckSim under lane change maneuvers. Simulation results demonstrate that the proposed gain scheduling optimal controllers can yield enhanced yaw stability of articulated commercial vehicles by the updating of control gains with the change of vehicle velocity.</div></div>

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,548
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,250
Écart entre enseignants0,234 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle