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Enregistrement W2586147632 · doi:10.1177/1470594x16684813

Markets, desert, and reciprocity

2017· article· en· W2586147632 sur OpenAlexaff
Andrew Lister

Notice bibliographique

RevuePolitics Philosophy & Economics · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePolitical Philosophy and Ethics
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésKnightReciprocity (cultural anthropology)EconomicsDesert (philosophy)Economic JusticeLegitimacyMarginal productPositive economicsArgument (complex analysis)Neoclassical economicsSociologyLaw and economicsLawMicroeconomicsPolitical scienceSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article traces John Rawls’s debt to Frank Knight’s critique of the ‘just deserts’ rationale for laissez-faire in order to defend justice as fairness against some prominent contemporary criticisms, but also to argue that desert can find a place within a Rawlsian theory of justice when desert is grounded in reciprocity. The first lesson Rawls took from Knight was that inheritance of talent and wealth are on a moral par. Knight highlighted the inconsistency of objecting to the inheritance of wealth while taking for granted the legitimacy of unequal reward based on differential productive capacity. Rawls agreed that there was an inconsistency, but claimed that it should be resolved by rejecting both kinds of inequality, except to the extent they benefitted the worst off. The second lesson Rawls learned from Knight was that the size of one’s marginal product depends on supply and demand, which depend on institutional decisions that cannot themselves be made on the basis of the principle of rewarding marginal productivity. The article claims that this argument about background justice overstates its conclusion, because the dependence of contribution on institutional setup is not total. Proposals for an unconditional basic income may therefore have a strike against them, as far as a reciprocity-based conception of desert is concerned. If we follow Knight’s analysis of the competitive system, however, so too does the alternative of leaving determination of income up to the market.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,769
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0030,002
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,087
Tête enseignante GPT0,335
Écart entre enseignants0,248 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations47
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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