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Enregistrement W2587318686 · doi:10.1111/dpr.12237

Steering the Poverty‐Environment Nexus in Central Asia: A metagovernance analysis of the Poverty‐Environment Initiative (<scp>PEI</scp>)

2017· article· en· W2587318686 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueDevelopment Policy Review · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueConservation, Biodiversity, and Resource Management
Établissements canadiensInstitute on Governance
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPovertyNexus (standard)Corporate governanceSustainable developmentMainstreamEconomic growthPolitical scienceBusinessEconomicsEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The close and reciprocal ties between poverty and environmental degradation present significant potential for simultaneous improvement of the livelihood of the poorest along with increased opportunities and enhanced resilience of the environment and natural resources. By supporting governments and other stakeholders in designing and implementing development plans that tackle environmental and poverty concerns in a joint manner, the globally operating UNDP ‐ UNEP Poverty‐Environment Initiative ( PEI ) addresses a major governance challenge for sustainable development ( SD ) and the Sustainable Development Goals ( SDG s) in particular. Focusing on Central Asia, and specifically Tajikistan, a country outside the spotlight of studies concerned with SD governance mechanisms, and through the analysis of PEI programme documents and stakeholders’ interviews, this article probes into the governance and governance co‐ordination (metagovernance) settings for SD . The article closes by presenting a set of recommendations to improve governance co‐ordination, while achieving more inclusive decision‐making and ultimately increasing the impact of PEI on the society and the environment. Specifically, it argues for improved information policy and enhanced integration of endogenous knowledge. Furthermore, national and local development planning and private initiatives should be better linked, and the different levels of governance for poverty‐environment mainstreaming should be more coherent. The solutions discussed are of relevance for wider Central Asia and the global community engaged in moving the SDG s into the mainstream of governance and policy frameworks.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,341
Score d'incertitude au seuil0,848

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,237
Écart entre enseignants0,208 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle