El papel de los elementos geológicos en la conservación de la naturaleza
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Este artículo analiza el papel jugado por los elementos geológicos en los movimientos de conservación de la naturaleza. La gea estuvo muy presente en los inicios del conservacionismo, cuando la naturaleza se valoraba por el disfrute estético, emocional y, sólo en algunos casos, intelectual, que proporciona. Durante el siglo XX, la visión de la naturaleza se hizo más utilitarista y racional, hecho que se tradujo en un cambio en las políticas conservacionistas. En paralelo a este cambio, los elementos geológicos desaparecieron de dichas políticas, siendo vistos esencialmente como recursos de abastecimiento de materias primas necesarias para mantener el acelerado ritmo de desarrollo de las sociedades humanas. A finales del siglo XX e inicios del XXI, la mirada racional y utilitarista de la naturaleza se acentúa, pero la conciencia de nuestra dependencia del planeta favorece el desarrollo de actuaciones encaminadas a la conservación y en las cuales vuelven a incluirse los elementos geológicos.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle