P-01: Progression Toward Oral Feeding in A Child With Long Gap Ea: A Case Presentation of an Interdisciplinary Approach
Notice bibliographique
Résumé
Long gap Esophageal Atresia (EA) poses an immediate challenge not only for the surgical and medial teams but to the non-medical team. Aside from possible other malformations or syndromes, long-gap EA signals an immediate and longer term consequence of an inability to feed, which interrupts maternal expectations of nurturing her infant. Repeated surgeries, hospitalizations, dilatations and multiple clinic visits, and the keeping up with multiple medications tend to insidiously wear down maternal energies, and slowly an impatient desire to have the child eat and drink becomes the focus of maternal attention and energies. Currently there is no universally established protocol for introduction of oral feeding. Each centre develops their own protocol for ensuring eventual oral feeding and drinking skills. In our centre, both the nutritionist and occupational therapist are involved early in the neonatal period to evaluate oral motor skills and to manage exclusive gastrostomy and or jujonostomy. When appetitive issues become apparent, or when mothers become weary of their child's slow progress in obtaining full oral feeding, our feeding psychologist becomes involved. A case presentation of a child with long-gap EA will highlight the protocol used for stabilising family expectations and establishing full oral feeding by an interdisciplinary team. Total oral feeding was achieved rapidly by 19 months of age. The case presentation highlights the importance of a guideline for the introduction of oral feedings in the context of an interdisciplinary team approach to long gap EA.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,002 |
| Communication savante | 0,001 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,005 | 0,006 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».