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Enregistrement W2590003535 · doi:10.1139/facets-2015-0007

Cross-generational effects of male reproductive success and offspring immunocompetence in <i>Drosophila melanogaster</i>

2017· article· en· W2590003535 sur OpenAlexafffundvenue
Ashley Guncay, Thiropa Balasubramaniam, Katie Plagens, Joel T. Weadge, Tristan A. F. Long

Notice bibliographique

RevueFACETS · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueAnimal Behavior and Reproduction
Établissements canadiensWilfrid Laurier UniversityUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésOffspringSireBiologyImmunocompetenceReproductive successMatingTraitSexual selectionDrosophila melanogasterLongevityMate choiceGeneticsZoologyImmune systemDemographyPregnancyGenePopulation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In some species where males make no direct contribution to a female’s lifetime reproductive success, females choose mates based on the indirect benefits manifested in their offspring. One trait that may be subject to this sexual selection is immunocompetence (the ability to mount an immune response following exposure to pathogens); however, the results of previous work on its link to male attractiveness have been ambiguous. Herein we examine the life history consequences of mating with males with a history of failure or success in reproductive competitions in Drosophila melanogaster. By examining egg-to-adult survival, body weights, and bacterial loads of offspring reared in either the absence or presence of a bacterial pathogen, we were able to examine whether sire reproductive success was associated with their offsprings’ ability to respond to an immunological challenge and other life history traits. Our results are partially consistent with the predictions of the “immunocompetence handicap hypothesis”: competitively successful males (“studs”) sire male offspring that are better able to handle an immunological challenge than those sired by competitively unsuccessful males (“duds”). However, our assay also revealed the opposite pattern in female offspring, suggestive of the complicating presence of alleles with sexually antagonistic effects on the expression of this important life history trait.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,435
Score d'incertitude au seuil0,187

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,259
Écart entre enseignants0,241 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2017
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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