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Enregistrement W2590219574 · doi:10.7575/aiac.abcmed.ca1.28

The Comparison Of Relationship Of Depression,Cognitive,Motor And Functional Deficities In Chronic Stroke Patients (A Pilot Study)

2017· article· en· W2590219574 sur OpenAlexaboutno aff
Amin Ghaffari, Malahat Akbarfahimi, Bijan Forough

Notice bibliographique

RevueAdvances in Bioscience and Clinical Medicine · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueStroke Rehabilitation and Recovery
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésActivities of daily livingDepression (economics)RehabilitationStroke (engine)Wechsler Memory ScaleCognitionMedicinePhysical medicine and rehabilitationPhysical therapyBeck Depression InventoryBarthel indexWechsler Adult Intelligence ScaleMontreal Cognitive AssessmentPsychiatryCognitive impairment

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Aim and background: One of the most important psychological disorders that arise after a stroke for people with subsequent depression, which leads to reduced quality of life, optimal rehabilitation failure, loss of cognitive tasks and decrease the recovery process.In this study communication patterns of depression with cognitive, motor and function deficites in people with chronic stroke has been studied.Methods and materials: it is a pilot study of cross-sectional study, 40 patients with chronic stroke (more than 6 months) selected sampling method. depression (Beck Depression Inventory), cognition (attention test TMT-A & B and Wechsler memory), motor (Motorcity index), basic activities of daily living (Barthel scale) and instrumental activities of daily living (Lawton scale) were evaluated.Results: The results of the study revealed a significant positive correlation between post stroke depression with verbal memory(r=./386 ،P<./05), attention(r=./549 ،P<./05), motor status(r=./550 ،P<./05) and independence in activities of daily living(r=./653 ،P<./05)Conclusion: According to the findings, the study of factors affecting post stroke depression(PSD) clinical and practical aspects are necessary. Cognitive rehabilitation programs with motor rehabilitation can reduce depression in patients with stroke in the direction of independence in activities of daily living and greater participation in society .

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,035
Score d'incertitude au seuil0,868

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,093
Tête enseignante GPT0,446
Écart entre enseignants0,353 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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