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Enregistrement W2590688707 · doi:10.1002/humu.23193

Predicting phenotype from genotype: Improving accuracy through more robust experimental and computational modeling

2017· article· en· W2590688707 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueHuman Mutation · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueMachine Learning in Bioinformatics
Établissements canadiensUniversité de MontréalInstitute for Research in Immunology and Cancer
Organismes subventionnairesNational Institute of General Medical SciencesDefense Advanced Research Projects AgencyNational Institutes of HealthCancer Prevention and Research Institute of TexasNational Science Foundation
Mots-clésBiologyPhenotypeGenotypeGenotype-phenotype distinctionComputational biologyGeneticsBioinformaticsGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Computational prediction yields efficient and scalable initial assessments of how variants of unknown significance may affect human health. However, when discrepancies between these predictions and direct experimental measurements of functional impact arise, inaccurate computational predictions are frequently assumed as the source. Here, we present a methodological analysis indicating that shortcomings in both computational and biological data can contribute to these disagreements. We demonstrate that incomplete assaying of multifunctional proteins can affect the strength of correlations between prediction and experiments; a variant's full impact on function is better quantified by considering multiple assays that probe an ensemble of protein functions. Additionally, many variants predictions are sensitive to protein alignment construction and can be customized to maximize relevance of predictions to a specific experimental question. We conclude that inconsistencies between computation and experiment can often be attributed to the fact that they do not test identical hypotheses. Aligning the design of the computational input with the design of the experimental output will require cooperation between computational and biological scientists, but will also lead to improved estimations of computational prediction accuracy and a better understanding of the genotype-phenotype relationship.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,339
Score d'incertitude au seuil0,502

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,313
Écart entre enseignants0,287 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle