Hood initiation: Jewels of leadership or jinns of temptation
Notice bibliographique
Résumé
(A Poetic Introduction) I envision myself standing on the bank of the tenure stream. Can I make it to the other side without perishing along the way? I wonder if my publication record is yet strong enough to ensure me safe passage to the other side of the stream. Perhaps I will perish in the waters of initiation before I can even begin an Margie Buttignol is an academic career... independent scholar and ^ ^ ,g ^ J wonder Touching ^ teac erwit te oronto bottom ofthe stream with my toes I feel a steep incline Catholic District School begin. I cling to the familiar bank of my doctoral Board. C. T. Patrick student identity even after I have defended my thesis Diamond is a professor and been ritually hooded at convocation. Positioned with the Centre for at the bank of the tenure-stream, I imagine my self Teacher Development of surrounded by the waters of initiation into Academe. the Ontario Institute for But> as 1 lineer therememories of another initiation Studies in Education of flood mt0 mind ~ my entry11110 the mysterious the University ofTornto W0IM of Brownies when I was seven years old... Toronto, Ontario, According to Campbell (1949), we re-live the same Canada. experience over and over again in spirals. Is this why
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,009 | 0,030 |
| Communication savante | 0,008 | 0,007 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,005 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,006 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,011 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».