Principal Ongoing Mutations of Cultural and Informational Industries
Notice bibliographique
Résumé
The "mutations of cultural, informational, and communications industries" research programFor over three decades, a group of scholars has developed the Cultural Industries School. 1 Some of the key fi gures, main contours, and diffusion of this school, especially in Europe, Latin America, and parts of Canada, are outlined well enough in the Introduction and in Chapter 2, so they do not need to be repeated here.Instead, this chapter provides an update on a collective research program organized by practitioners of this approach in 2004 at a seminar at MSH Paris Nord.Its participants call this research program "Mutations des CICI" or, translated into English, "Mutations of Cultural, Informational, and Communications Industries."This research project is the next step in a trajectory of research that others and I have carried out for many years under the framework of the cultural industries approach.The goal is to grasp the contemporary mutations affecting the cultural, information, and communications industries.Sometime in the future, we also intend to examine whether it makes sense to distinguish between the now fashionable notion of the creative industries and our focus on the cultural industries.For the time being, however, it can safely be said that we are skeptical that much would be gained by a change in nomenclature at this time.Our current approach refl ects the reality that, intellectually, the conditions in the humanities and social science research remain unsettled.Furthermore, our "objects of study" are likewise in a heightened state of fl ux.Refl ecting this unsettled state of affairs, it is necessary to indicate that the task in front of us is a daunting one and can only be partial and tentative in the conclusions that it draws.The temporality of the phenomena under study is too quick to do otherwise.In other words, things are far from complete, and to proceed otherwise would impose a false sense of surety on the insights that we do offer.Media professionals, industrialists, and decision makers in the public sphere, of course, would like faster answers, but this is simply not possible, at least
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,022 |
| Communication savante | 0,009 | 0,010 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,008 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».