Factors impacting participation in sports for children with limb absence: a qualitative study
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Individuals with limb absence benefit from participating in sports. While barriers and facilitators affecting sport participation are well documented for adults, they have not been explored for children with limb absence. PURPOSE: To identify the perceived factors impacting participation in sports according to children with limb absence and their parents. METHODS: This study uses a descriptive qualitative study design. Nineteen participants, consisting of children and their parents, were recruited from an outpatient hospital clinic for semi-structured interviews. The 11 interviews were audio recorded and transcribed. Transcripts were then coded and analyzed using the DEPICT model. The thematic analysis was guided by the International Classification of Functioning, Disability, and Health framework. RESULTS: Analysis of our participant interviews identified six themes as having an influence on sport participation: "functionality of prosthesis", "plan in advance", "know what I can do" (understanding capabilities), "it's like every stroke, 2 million questions" (stigma and the social environment), "love for the game" (love for sport), and "these things are an investment" (the investment involved). CONCLUSIONS: The findings have the potential to inform the development and implementation of strategies to increase levels of participation in sports among children with limb absence. Information from this study may help to deepen the rehabilitation team's understanding of factors that impact engagement in sports among children with limb absence. Implications for Rehabilitation Children with limb absence present with unique barriers and facilitators to participating in sports, thus, what may be a facilitator or barrier for one child may not for another. Strategies to increase a child's participation in sports should consider both person and environmental factors. Rehabilitation professionals can play a crucial role in educating both families and the community on living and coping with a limb difference, services and community supports available, and the use of specialized prosthesis and attachments for sport participation.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,008 | 0,012 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,007 | 0,005 |
| Communication savante | 0,002 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».