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Enregistrement W2592462475 · doi:10.1080/03632415.2017.1276343

A Call for Evidence-Based Conservation and Management of Fisheries and Aquatic Resources

2017· article· en· W2592462475 sur OpenAlexaff
Steven J. Cooke, Sean Wesch, Lisa Donaldson, Alexander D. M. Wilson, Neal Haddaway

Notice bibliographique

RevueFisheries · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueMarine and fisheries research
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFisheryFisheries scienceFisheries managementBusinessEnvironmental resource managementEnvironmental scienceBiologyFishing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Natural resource management agencies implement conservation policies with the presumption that they are effective and of benefit to aquatic ecosystems. However, it is often difficult to decide what management action to implement and what will be most effective. Here we call for natural resource management agencies to fully adopt and implement evidence-based management (EBM) for conservation and fisheries management. We support this call by providing a primer on systematic reviews, a core tool in evidence synthesis but one that is rarely used in the context of fisheries management. We highlight the benefits and challenges associated with implementing EBM, with a particular focus on the routine decisions and management actions undertaken by natural resource practitioners. We submit that by adopting EBM, practitioners would have access to the best available evidence on the effectiveness of various management and conservation interventions, while providing defensible and credible evidence to inform decision-making processes and policies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,467
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,646
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,467
Score d'incertitude au seuil0,658

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,4670,646
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens large)0,0090,009
Bibliométrie0,0180,012
Études des sciences et des technologies0,0040,018
Communication savante0,0300,051
Science ouverte0,0090,017
Intégrité de la recherche0,0480,049
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0120,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,057
Tête enseignante GPT0,275
Écart entre enseignants0,218 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations46
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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