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Enregistrement W2592567091 · doi:10.3138/jcfs.39.1.59

The Transmission of Religious Beliefs across Generations: Do Grandparents Matter?

2008· article· en· W2592567091 sur OpenAlexvenueno aff
Casey E. Copen, Merril Silverstein

Notice bibliographique

RevueJournal of Comparative Family Studies · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIntergenerational Family Dynamics and Caregiving
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGrandparentReligiositySocializationPsychologyDevelopmental psychologySocial psychologyGender studiesSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Despite substantial changes in the family’s structure over the past four decades, parents continue to exert a lasting imprint on the religious ideology and commitments of their children. However, research on the intergenerational transmission of religious beliefs, values and practices to younger generations has not included the ways in which grandparents- particularly grandmothers-influence the religiosity of youth. Drawing on the Longitudinal Study of Generations (LSOG), we examined the extent to which grandmothers and parents influence the religious beliefs of adolescent and young adult grandchildren. First, we asked whether grandmothers influence the religious beliefs of their grandchildren independently of the grandchildren ’s parents. Our results indicated that grandmothers and grandchildren resembled one another on a series of statements conveying conservative religious beliefs and attitudes . Second, we examined patterns of religious transmission from grandmothers and parents to their children. We found that grandmothers transmitted their religious beliefs to grandchildren more strongly when mothers were more religious. Our third research question asked whether parental divorce weakens religious continuity across generations. We found that divorce adversely affected religious transmission from mothers to their children, but not from fathers and grandmothers. In addressing our fourth research question about the role of gender in religious transmission, we found that religious similarity between grandmothers and granddaughters was particularly strong. In general, our study showed a significant degree of religious similarity across three generations in the family, and offers an expanded view of religious socialization by considering grandmothers as active contributors to the religious beliefs of contemporary young adults.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,021
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,019
Score d'incertitude au seuil0,037

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,021
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,073
Tête enseignante GPT0,392
Écart entre enseignants0,320 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations79
Publié2008
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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