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Enregistrement W2592723927

Branding for the rest of us

2016· other· en· W2592723927 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

RevueOCAD University Open Research Repository (OCAD University) · 2016
Typeother
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueConsumer Behavior in Brand Consumption and Identification
Établissements canadiensOntario College of Art and Design
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOperationalizationBusinessMarketingBrand managementProfitability indexSustainabilityCorporate brandingBrand equityCustomer engagementAnalyticsBrand awarenessSocial mediaComputer science
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract\t
\nSmall and medium enterprises (SMEs) create 71% of private sector jobs yet only 40% of them project growth (Ratte, 2015). Believing that a properly constructed brand undergirds SME profitability and sustainability, I asked: What makes strong brands? How might we make these elements accessible to non-experts? I examined these questions through a literature survey spanning 30 years of brand planning models, interviews with contemporary experts, and interviews with current SME executives. 
\n
\nI developed the Brand Actualization Tool (BAT) to make brand development accessible and thereby to enhance SMEs’ opportunities for growth and sustainability. BAT consists of five stages: Motivate – define the organization’s authentic brand vision; Embed – operationalize purpose across the organization; Engage – connect the brand and offering to customers; Evaluate – measure success with analytics; adjust activities; and Impact – project activities’ impact into the future. Next steps include validating the positive impact I found that BAT has by increasing the number of SMEs using it and studying their results.
\n
\nKey words: brand, branding, marketing, SME branding, brand models, brand planning tool, customer purchase behavior, purpose, vision

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,877
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,105
Tête enseignante GPT0,321
Écart entre enseignants0,216 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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