Characterization and Application of the VITROCELL VC1 Smoke Exposure System and 3D EpiAirway Models for Toxicological and e-Cigarette Evaluations
Notice bibliographique
Résumé
Abstract The VITROCELL VC1 ® smoke exposure machine is an aerosol exposure system that has been used to conduct toxicological assessments with cigarettes and e-cigarettes and can be used with the human 3D EpiAirway™ tissue model (MatTek Corporation). The goals of this study were to assess exposure parameters of the VC1, and evaluate donor-to-donor variability of three EpiAirway tissue donors with the following endpoints: viability, barrier integrity, and gene promoter/expression regulation. Additionally, we applied the EpiAirway model to assess the effects of aerosol from two reference combustible cigarettes and two e-cigarettes. Whole smoke (WS) exposures with Kentucky Reference 3R4F cigarettes and Cooperation Centre for Scientific Research Relative to Tobacco (CORESTA) Monitor were conducted under International Organization for Standardization or Health Canada Intense (HCI) conditions, and e-cigarette exposures were conducted under modified HCI conditions. Particulate deposition and collection were consistent across independent assessments. A decrease in barrier function was accompanied with a dose-dependent decrease in viability for all donors. IC 50 values were reproducible (coefficient of variations, CVs <20%) for all donors with both assays. Under HCI conditions, tissue viability and barrier integrity declined rapidly following 3R4F exposures, while no decline in either endpoint was observed with either e-cigarette. Increases in nuclear factor erythroid 2-related factor 2 (Nrf2) promoter activation through the antioxidant response element and gene expression associated with oxidative stress, inflammation, and metabolism were observed following 3R4F WS exposures, and the Nrf2 promoter was differentially regulated by 3R4F WS compared with gas–vapor-phase exposures. No activation in the Nrf2 promoter was observed for e-cigarette exposures. Collectively, the consistency of the VC1 system and EpiAirway model supports the use of these systems in respiratory toxicological assessments. Furthermore, these systems effectively discriminate the toxic impact of smoke from a combustible cigarette on cell viability and oxidative stress while showing no impact of e-cigarettes in these experiments.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».