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Enregistrement W2593866979 · doi:10.3846/13923730.2016.1144643

Prediction of axial capacity of piles driven in non-cohesive soils based on neural networks approach

2017· article· en· W2593866979 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Civil Engineering and Management · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueGeotechnical Engineering and Soil Mechanics
Établissements canadiensUniversité de Sherbrooke
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPileArtificial neural networkPerceptronStructural engineeringFinite element methodEngineeringMultilayer perceptronRegularization (linguistics)Displacement (psychology)Geotechnical engineeringComputer scienceMachine learningArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper presents an application of two advanced approaches, Artificial Neural Networks (ANN) and Princi­pal Component Analysis (PCA) in predicting the axial pile capacity. The combination of these two approaches allowed the development of an ANN model that provides more accurate axial capacity predictions. The model makes use of Back-Propagation Multi-Layer Perceptron (BPMLP) with Bayesian Regularization (BR), and it is established through the incorporation of approximately 415 data sets obtained from data published in the literature for a wide range of un-cemented soils and pile configurations. The compiled database includes, respectively 247 and 168 loading tests on large-and low-displacement driven piles. The contributions of the soil above and below pile toe to the pile base resistance are pre-evaluated using separate finite element (FE) analyses. The assessment of the predictive performance of the new method against a number of traditional SPT-based approaches indicates that the developed model has attractive capabili­ties and advantages that render it a promising tool. To facilitate its use, the developed model is translated into simple design equations based on statistical approaches.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,505
Score d'incertitude au seuil0,571

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,179
Écart entre enseignants0,168 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle