Opiate addiction and overdose: experiences, attitudes, and appetite for community naloxone provision
Notice bibliographique
Résumé
Background More than 200 opiate overdose deaths occur annually in Ireland. Overdose prevention and management, including naloxone prescription, should be a priority for healthcare services. Naloxone is an effective overdose treatment and is now being considered for wider lay use. Aim To establish GPs’ views and experiences of opiate addiction, overdose care, and naloxone provision. Design and setting An anonymous postal survey to GPs affiliated with the Department of Academic General Practice, University College Dublin, Ireland. Method A total of 714 GPs were invited to complete an anonymous postal survey. Results were compared with a parallel GP trainee survey. Results A total of 448/714 (62.7%) GPs responded. Approximately one-third of GPs were based in urban, rural, and mixed areas. Over 75% of GPs who responded had patients who used illicit opiates, and 25% prescribed methadone. Two-thirds of GPs were in favour of increased naloxone availability in the community; almost one-third would take part in such a scheme. A higher proportion of GP trainees had used naloxone to treat opiate overdose than qualified GPs. In addition, a higher proportion of GP trainees were willing to be involved in naloxone distribution than qualified GPs. Intranasal naloxone was much preferred to single (P<0.001) or multiple dose (P<0.001) intramuscular naloxone. Few GPs objected to wider naloxone availability, with 66.1% (n = 292) being in favour. Conclusion GPs report extensive contact with people who have opiate use disorders but provide limited opiate agonist treatment. They support wider availability of naloxone and would participate in its expansion. Development and evaluation of an implementation strategy to support GP-based distribution is urgently needed.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».