MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2594700418 · doi:10.46743/2160-3715/2016.2384

Qualitative Health Research Involving Indigenous Peoples: Culturally Appropriate Data Collection Methods

2016· article· en· W2594700418 sur OpenAlex
Amy Wright, Olive Wahoush, Marilyn Ballantyne, Chelsea Gabel, Susan M. Jack

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueThe Qualitative Report · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesHealth Research Council of New ZealandMedical Research Council
Mots-clésIndigenousPhotovoiceParticipatory action researchSociologyFocus groupGovernment (linguistics)PopulationQualitative researchPublic relationsTraditional knowledgeData collectionCulturally appropriateResearch ethicsPolitical scienceMedicineSocial scienceEconomic growthAnthropologyGerontology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Historically, health research involving Indigenous peoples has been fraught with problems, including researchers not addressing Indigenous research priorities and then subsequently often failing to utilize culturally appropriate methods. Given this historical precedence, some Indigenous populations may be reluctant to participate in research projects. In response to these concerns, the Government of Canada has developed the Tri-Council Policy Statement (TCPS2): Research Involving the First Nations, Inuit and Métis Peoples of Canada, which stipulates the requirements for research collaborations with Indigenous communities. Utilizing this policy as an ethical standard for research practices, this paper describes, critiques and synthesizes the literature on culturally appropriate oral-data collection methods, excluding interviews and focus groups, for use with Indigenous people in Canada. Results suggest that photovoice, symbol-based reflection, circles and story-telling can be methodologically rigorous and culturally appropriate methods of collecting data with this population. Suggestions are made for researchers wishing to use these methods to promote respectful and collaborative research partnerships with Indigenous peoples in Canada.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,130
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,350
Score d'incertitude au seuil0,983

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1300,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0190,002
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,447
Tête enseignante GPT0,637
Écart entre enseignants0,190 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle