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Enregistrement W2594984480 · doi:10.1111/tmi.12863

Knowledge and practice regarding dengue and chikungunya: a cross‐sectional study among Healthcare workers and community in Northern Tanzania

2017· article· en· W2594984480 sur OpenAlexafffund
Debora C. Kajeguka, Rachelle E. Desrochers, Rose Mwangi, Maseke R. Mgabo, Michael Alifrangis, Reginald A. Kavishe, Franklin W. Mosha, Manisha A. Kulkarni

Notice bibliographique

RevueTropical Medicine & International Health · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMosquito-borne diseases and control
Établissements canadiensOttawa Public HealthUniversity of OttawaHealth Canada
Organismes subventionnairesDanish International Development AgencyGrand Challenges Canada
Mots-clésTanzaniaChikungunyaCross-sectional studyDengue feverEnvironmental healthHealth careMedicineGeographySocioeconomicsVirologyPolitical scienceSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To investigate knowledge and prevention practices regarding dengue and chikungunya amongst community members, as well as knowledge, treatment and diagnostic practices among healthcare workers. METHOD: We conducted a cross-sectional survey with 125 community members and 125 healthcare workers from 13 health facilities in six villages in the Hai district of Tanzania. A knowledge score was generated based on participant responses to a structured questionnaire, with a score of 40 or higher (of 80 and 50 total scores for community members and healthcare workers, respectively) indicating good knowledge. We conducted qualitative survey (n = 40) to further assess knowledge and practice regarding dengue and chikungunya fever. RESULTS: = 4.25, P = 0.03). Only 2.4% (n = 3) of all participants had a good knowledge score for chikungunya. In the qualitative study, community members expressed uncertainty about dengue and chikungunya. Some healthcare workers thought that they were new diseases. CONCLUSION: There is insufficient knowledge regarding dengue and chikungunya fever among community members and healthcare workers. Health promotion activities on these diseases based on Ecological Health Mode components to increase knowledge and improve preventive practices should be developed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,029
Score d'incertitude au seuil0,991

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,052
Tête enseignante GPT0,427
Écart entre enseignants0,375 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations30
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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