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Enregistrement W2595010835

Simulations of Ice Rubbling against Conical Structures Using 3D DEM

2015· article· en· W2595010835 sur OpenAlexaboutno aff
David W. Morgan, Robert Sarracino, Richard McKenna, Jan Thijssen

Notice bibliographique

RevueProceedings of the International Conference on Port and Ocean Engineering Under Arctic Conditions · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueArctic and Antarctic ice dynamics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRubbleGeologyConical surfaceDiscrete element methodGeometryGeotechnical engineeringMechanicsPhysicsMathematics
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Understanding ice rubble build-up is important in designing structures such as offshore platforms, bridge supports, and breakwaters for use in arctic and cold regions. Past numerical investigations to understand rubble pile formation and ice loads against slopes in two dimensions indicate that ice thickness and structure slope angle are dominant parameters. This work uses a three-dimensional discrete element method (3D DEM) bonded particle model to simulate ice interacting with an upward-sloping cone. As with past 2D work on slopes, this investigation considered ice thickness and slope angle, but also considered block/particle size and sheet composition. Rubble pile characteristics of interest included height, shape, volume, and formation mechanisms (such as sliding, rotation, and collapse). In extending the 2D slope to a 3D cone, the geometry of the Confederation Bridge across Canada’s Northumberland Strait was used a starting point. This paper focuses on qualitative observations and learnings arising from the 3D simulations. These insights contribute to our current understanding of ice interaction with cones and serve to guide others wishing to undertake similar 3D DEM research into ice. The paper concludes with a discussion of potential future extensions, such as the use of finely-tuned DEM models and parameters to more accurately estimate ice loads against conical structures, and the repetition of similar numerical experiments to include ridges.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,387
Score d'incertitude au seuil0,342

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,254
Écart entre enseignants0,215 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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