The use of ibuprofen and acetaminophen for acute headache in the postconcussive youth: A pilot study
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: Acute postconcussive headaches are problematic for children after mild traumatic brain injury. There are no evidence-based guidelines for their management. This pilot study aims to assess the feasibility and efficacy of routine analgesia administration. METHODS: A four-arm open-label randomized controlled trial pilot/feasibility study was conducted: (i) acetaminophen, (ii) ibuprofen, (iii) alternating acetaminophen and ibuprofen and (iv) a control group. Children and youth 8 to 18 years of age presenting to emergency department with headache within 48 hours of their first concussion were recruited consecutively and sequentially randomized. Children with abnormal neuroimaging, history of previous concussions and bleeding disorder were excluded. A headache survey was administered at recruitment. All participants were provided with standard concussion management education and were also instructed on how to use the headache diary for the 1-week study follow-up period. The diary captures (i) headache days, (ii) number of headaches, (iii) headache intensity and (iv) return-to-school information. Feasibility was assessed based on study recruitment and compliance. RESULTS: There were no feasibility concerns with the recruitment and no major compliance issues. Patients on acetaminophen, ibuprofen or both had significantly less headache days, episodes of headache and lower headache intensity than did the standard care group. Patients on both ibuprofen and acetaminophen (79.0%) and on ibuprofen alone (61.0%) were more likely to be back at school 1 week postinjury as compared with the acetaminophen group (33.3%) and the standard care group (21.1%). CONCLUSION: Results showed routine analgesia administration was feasible and effective for postconcussive headache management. A larger full-scale randomized controlled trial is required to further assess the efficacy with longer follow-up, a wider variety of patients and more concussion related outcomes.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».