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Enregistrement W2598408517 · doi:10.2166/wp.2017.078

Analysis of challenges and opportunities to meaningful Indigenous engagement in sustainable water and wastewater management

2017· article· en· W2598408517 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueWater Policy · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaGovernment of CanadaUniversity of Guelph
Mots-clésIndigenousSanitationStatus quoBusinessSustainabilityCommunity engagementWastewaterEnvironmental planningAutonomyEnvironmental resource managementPolitical sciencePublic relationsEngineeringEconomicsGeographyEnvironmental engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Access to safe drinking water and adequate sanitation continue to be significant issues affecting Indigenous populations worldwide. The full participation of Indigenous peoples within water and wastewater policy and decision-making has been hindered by many factors, including capacity, inadequate resources and, overall, a lack of respect or formal recognition of Indigenous rights. This study investigates limitations to engagement around water and wastewater management and policy. Findings from this study show that in order to improve engagement with Indigenous people on water and wastewater management policy, systemic issues need to be addressed, in addition to gaining a greater understanding of the specific socio-economic conditions, and technical and financial capacity gaps, and the recognition of inherent Indigenous rights is necessary. It is concluded that long-term sustainability of water and wastewater management necessitates Indigenous engagement from the start, as well as increased autonomy over the management of their systems, including financing. The findings from this paper can be used by policy-makers and decision-makers to address the urgent issue of access to safe drinking water and sanitation, by improving the level of engagement with community members, and challenging the status-quo of top-down approaches through community-driven processes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,799
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0030,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,053
Tête enseignante GPT0,327
Écart entre enseignants0,274 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle