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Enregistrement W2599023482 · doi:10.3390/a10020040

Fuzzy Random Walkers with Second Order Bounds: An Asymmetric Analysis

2017· article· en· W2599023482 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAlgorithms · 2017
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueComplex Network Analysis Techniques
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceTheoretical computer scienceRandom graphFuzzy logicNull graphGraphMathematicsAlgorithmVoltage graphArtificial intelligenceLine graph

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Edge-fuzzy graphs constitute an essential modeling paradigm across a broad spectrum of domains ranging from artificial intelligence to computational neuroscience and social network analysis. Under this model, fundamental graph properties such as edge length and graph diameter become stochastic and as such they are consequently expressed in probabilistic terms. Thus, algorithms for fuzzy graph analysis must rely on non-deterministic design principles. One such principle is Random Walker, which is based on a virtual entity and selects either edges or, like in this case, vertices of a fuzzy graph to visit. This allows the estimation of global graph properties through a long sequence of local decisions, making it a viable strategy candidate for graph processing software relying on native graph databases such as Neo4j. As a concrete example, Chebyshev Walktrap, a heuristic fuzzy community discovery algorithm relying on second order statistics and on the teleportation of the Random Walker, is proposed and its performance, expressed in terms of community coherence and number of vertex visits, is compared to the previously proposed algorithms of Markov Walktrap, Fuzzy Walktrap, and Fuzzy Newman–Girvan. In order to facilitate this comparison, a metric based on the asymmetric metrics of Tversky index and Kullback–Leibler divergence is used.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,610
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,278
Écart entre enseignants0,267 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle