Evidence, Interpretation, and Qualification From Multiple Reports of Long-Term Outcomes in the Multimodal Treatment Study of Children With ADHD (MTA)
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To review and provide details about the primary and secondary findings from the Multimodal Treatment study of ADHD (MTA) published during the past decade as three sets of articles. METHOD: In the second of a two part article, we provide additional background and detail required by the complexity of the MTA to address confusion and controversy about the findings outlined in part I (the Executive Summary). RESULTS: We present details about the gold standard used to produce scientific evidence, the randomized clinical trial (RCT), which we applied to evaluate the long-term effects of two well-established unimodal treatments, Medication Management (MedMGT) and behavior therapy (Beh), the multimodal combination (Comb), and treatment "as usual" in the community (CC). For each of the first three assessment points defined by RCT methods and included in intent-to-treat analyses, we discuss our definition of evidence from the MTA, interpretation of the serial presentations of findings at each assessment point with a different definition of long-term varying from weeks to years, and qualification of the interim conclusions about long-term effects of treatments for ADHD based on many exploratory analyses described in additional published articles. CONCLUSIONS: Using a question and answer format, we discuss the possible clinical relevance of the MTA and present some practical suggestions based on current knowledge and uncertainties facing families, clinicians, and investigators regarding the long-term use of stimulant medication and behavioral therapy in the treatment of children with ADHD.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle