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Enregistrement W2602591607 · doi:10.1111/psyp.12820

Electrophysiological correlates of adaptive control and attentional engagement in patients with first episode schizophrenia and healthy young adults

2017· article· en· W2602591607 sur OpenAlexfundno aff
Megan A. Boudewyn, Cameron S. Carter

Notice bibliographique

RevuePsychophysiology · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeural and Behavioral Psychology Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Institute of Mental HealthInstitute of Mental Health, University of British Columbia
Mots-clésPsychologySchizophrenia (object-oriented programming)CognitionAudiologyElectroencephalographyBrain activity and meditationDevelopmental psychologyCognitive psychologyNeurosciencePsychiatryMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The goal of this study was to investigate the neural dynamics of error processing and post-error adjustments in cognitive control and attention to a cognitive task in schizophrenia. We adopted a time-frequency approach in order to examine activity in the theta and alpha frequency bands as indices of cognitive control and attentional engagement. The results showed that error processing was characterized by increases in theta-band activity, accompanied by decreases in alpha-band activity, in both healthy control participants and participants with schizophrenia. However, both the theta and alpha effects were significantly reduced in participants with schizophrenia. Post-error increases in theta activity were associated with improved accuracy on subsequent trials in control participants but not in participants with schizophrenia. In addition, increases in alpha-band activity were found in the prestimulus period before partial attention lapses, but only for control participants and participants with schizophrenia with relatively low positive symptom severity. These results provide evidence for a deficit in cognitive control mechanisms mediated by midfrontal theta activity in schizophrenia, and suggest a particularly pronounced deficit in patients' ability to engage adaptive control mechanisms following errors. Our results also indicate that partial attention lapses can be indexed in both control participants and participants with schizophrenia by increases in alpha activity, but that in schizophrenia this varies as a function of positive symptom severity. We suggest that disrupted theta-band function represents a key deficit of schizophrenia, whereas disruptions in the alpha band may be the byproduct of atypically regulated attention.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,097
Score d'incertitude au seuil0,443

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,304
Écart entre enseignants0,264 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations38
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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