Patient Perspectives on Engagement in Recovery after Hip Fracture: A Qualitative Study
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Purpose. To understand older adults’ engagement in their recovery experience and rehabilitation after a fall-related hip fracture. Method. 50 community-dwelling older adults recovering from a recent (3–12 months) hip fracture (32 women, 18 men) participated in telephone interviews using a semistructured format at 6 and 12 months after recruitment into the study. Interviews were conducted as part of a mixed-methods study designed to test the effect of a postoperative hip fracture management program (B4 Clinic). Results. Three substantive themes were identified in the qualitative data: (1) managing expectations; (2) engaging in physical activity; and (3) there is life after fracture. Participants shared valuable insight into how their expectations for their recovery period compared to their lived experience and the role of physical activity in their ability to return to their prefracture activities. Conclusions. Our findings reflect older adults’ expectations for recovery from hip fracture. Encouraging engagement in rehabilitative exercises and addressing expectations prior to hospital discharge may improve patients’ adherence to rehabilitation programs, functional outcomes, and postoperative quality of life. Implications for rehabilitation include the necessity for early and ongoing engagement of rehabilitation professionals.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle