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Enregistrement W2603121687 · doi:10.1177/1354066117696561

Kenneth Waltz is not a neorealist (and why that matters)

2017· article· en· W2603121687 sur OpenAlexaff
Christopher David LaRoche, Simon Frankel Pratt

Notice bibliographique

RevueEuropean Journal of International Relations · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueInternational Relations and Foreign Policy
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWaltzInternational relationsEpistemologyInternational relations theorySociologyPositivismNeorealism (international relations)PoliticsPolitical scienceLawPhilosophyHistoryArt history

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Faced with scepticism about the status of grand theory in International Relations, scholars are re-evaluating Kenneth Waltz’s contribution to theoretical debates in the field. Readers of Waltz have variously recast his work as structural functionalist, scientific realist and classical realist in liberal clothing. We contribute to this re-evaluation by systematically assembling misreadings of Waltz that continue to occur across all of International Relations’ schools — that his theory is positivist, rationalist and materialist — and offering a coherent synthesis of his main contributions to International Relations theory. By linking Theory of International Politics to both Man, the State, and War and Waltz’s post-1979 clarifications, we show that Waltz offers International Relations scholars a coherent vision of the worth and method of grand theory construction that is uniquely ‘international’. In particular, we focus on Waltz’s methodology of theory building and use of images, demonstrating these to be underappreciated but crucially important aspects of Waltz’s work. We finish by proposing methodological, practical and pedagogical ‘takeaways’ for International Relations scholars that emerge from our analysis.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,957
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,045
Tête enseignante GPT0,335
Écart entre enseignants0,290 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations30
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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