MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2604022132 · doi:10.1080/1369118x.2017.1301522

Canada is #IdleNoMore: exploring dynamics of Indigenous political and civic protest in the Twitterverse

2017· article· en· W2604022132 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueInformation Communication & Society · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial Media and Politics
Établissements canadiensCarleton UniversityUniversity of Windsor
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaUniversity of Windsor
Mots-clésGrassrootsIndigenousSocial movementPoliticsCivil societyPolitical scienceContext (archaeology)Collective actionCivic engagementSociologyMedia studiesSocial mediaGender studiesPolitical economyLawGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Social media have been playing a growingly important role in grassroots protest over the last five years. While many scholars have explored dynamics of political cyberprotest (e.g., the ongoing transnational Occupy movement, the 2012 Quebec student strike, the student-led protest movement in Chile between 2011 and 2013), few have studied sub-dynamics relating to ethno-cultural minorities’ uses of social media to gain visibility, mobilize support, and engage in political and civil action. We fill part of this gap in the academic literature by investigating uses of Twitter for political engagement in the context of the Canada-based Idle No More movement (INM). This ongoing protest initiative, which emerged in December 2012, seeks to mobilize Indigenous Peoples in Canada and internationally as well as their non-Indigenous allies. It does so by bringing attention to their culture, struggles, and identities as well as advocating for changes in policy areas relating to the environment, governance, and socio-economic matters. Our study explores to what extent references to aspects of Indigenous identities and culture shaped INM-related tweeting and, by extension, activism during the summer of 2013. We conducted a quantitative and qualitative content analysis of 1650 #IdleNoMore tweets shared by supporters of this movement between 3 July 2013 and 2 August 2013. Our study demonstrates that unlike other social media-intensive movements where economic and political concerns were the primary drivers of political and civil engagement, aspects of Indigenous culture influenced information flows and mobilization among #IdleNoMore tweeters.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,299
Score d'incertitude au seuil0,868

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,073
Tête enseignante GPT0,322
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle