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Enregistrement W2604254487 · doi:10.1386/jcs.5.3.368_1

The Art of Soft Power at Expo 67: Creative America and Cultural Diplomacy in the US Pavilion

2016· article· en· W2604254487 sur OpenAlex
Asa McKercher

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueJournal of Curatorial Studies · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCultural Industries and Urban Development
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDiplomacyPavilionExhibitionHollywoodPower (physics)Government (linguistics)Culture of the United StatesSoft powerPolitical scienceArtAestheticsVisual artsMedia studiesSociologyHistoryPoliticsArt historyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract At Expo 67 in Montreal, the US government sought to counter negative world opinion by sponsoring a public diplomacy display that emphasized American culture. While US technological achievements were championed in a space exhibit, the bulk of the Creative America exhibition celebrated American popular culture, a break from the typical focus of such displays upon economic and military power. Not only did Creative America celebrate Hollywood, folk art and pop music, it also offered a subtle critique of American mass culture, a particular point of emphasis in the pop art featured in American Painting Now. This embrace of pop art marked a shift in US government cultural diplomacy away from abstract expressionism, an art form supported for its embrace of freedom. In highlighting pop art, American cultural diplomacy emphasized freedom of expression in a different way: the freedom to criticize one’s own society.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,087
Score d'incertitude au seuil0,431

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,353
Écart entre enseignants0,305 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle