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Enregistrement W2604642423 · doi:10.1016/j.acap.2016.10.021

Total Breast-Feeding Duration and Dental Caries in Healthy Urban Children

2017· article· en· W2604642423 sur OpenAlex
Peter Wong, Catherine S. Birken, Patricia C. Parkin, Isvarya Venu, Yang Chen, Robert J. Schroth, Jonathon L. Maguire, Kawsari Abdullah, Laura N. Anderson, Cornelia M. Borkhoff, Sarah Carsley, Yang Chen, Mikael Katz-Lavigne, Kanthi Kavikondala, Grace Jieun Lee, Dalah Mason, Jessica Omand, Navindra Persaud, Meta van den Heuvel, Weeda Zabih, Jillian Baker, Tony Barozzino, Joey Bonifacio, Douglas Campbell, Sohail Cheema, Brian Chisamore, Karoon Danayan, Paul Das, Mary Beth Derocher, Anh Do, Michael W. Dorey, Sloane Freeman, Keewai Fung, Charlie Guiang, Curtis Handford, Hailey Hatch, Sheila Jacobson, Tara Kiran, Holly Knowles, Bruce Kwok, Sheila Lakhoo, Margarita Lam-Antoniades, Eddy Lau, Fok‐Han Leung, Jennifer Loo, Sarah Mahmoud, Rosemary Moodie, Julia Morinis, Sharon Naymark, Patricia Neelands, James S. Owen, Michael Peer, Marty Perlmutar, Andrew Pinto, Michelle Porepa, Nasreen Ramji, Noor Ramji, Alana Rosenthal, Janet Saunderson, Rahul Saxena, Michael Sgro, Susan Shepherd, Barbara Smiltnieks, Carolyn Taylor, Thea Weisdors, Sheila Wijayasinghe, Ethel Ying, Elizabeth Young

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueAcademic Pediatrics · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineDentistry
ThématiqueDental Health and Care Utilization
Établissements canadiensSt. Michael's HospitalUniversity of TorontoUniversity of ManitobaSickKids Foundation
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchHospital for Sick ChildrenSick Kids Foundation
Mots-clésMedicineOdds ratioLogistic regressionConfidence intervalDuration (music)OddsBreast feedingDentistryPediatricsInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex
Aucun résumé dans les sources couvertes. Son absence est consignée, pas traitée comme un négatif.

Aucun résumé. Ce n'est pas une lacune de cette base de données : OpenAlex n'en a pas non plus. 23,3 % de la base est dans cet état, et le tri y repère MOITIÉ moins de métarecherche ; l'absence est donc un biais mesuré, et non un champ manquant.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,583

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,301
Écart entre enseignants0,288 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle