Notice bibliographique
Résumé
Yamada, Kobi. What Do You Do With A Problem?, illustrated by Mae Besom. Compendium, 2016.This second collaboration of Kobi Yamada and Mae Besom offers children and adults alike some advice on how to deal with the universal task of dealing with a problem. The story follows the struggle of a child who encounters a problem that just won’t go away. It is through the child’s narrative that we, immerse ourselves. We can feel this struggle, the immense pains and terrifying feelings because all humans big and small have all dealt with the same question “What do you do with a Problem?” Fortunately, Yamada offers readers a solution. Like with many things in life, we must face it. Once the child finds the courage to tackle the problem, it becomes something other than what the child first imagined it to be.The illustrations by Mae Besom beautifully capture the feelings and emotions that are present when someone finds themselves in the throes of a problem. The illustrator’s combination of pencil and water colours create strong images of the struggles and emotions that are displayed in the book. Her use of line and her specific use of colour in contrast with white space alerts the reader to the change in the problem solving stages, one of frustration and struggle to resolution.While this picture book has an intended audience of children ages 5 to 12, the story itself and the lesson learned will resonate with all children and the young at heart.What Do You Do with a Problem? would be an excellent addition to libraries and home collections.Highly recommended: 4 stars out of 4Reviewer: Sherry MuruganSherry is a Graduate student in the department of Elementary Education. She is a mother of two and an elementary school teacher who loves to share stories with her children and students.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,002 |
| Communication savante | 0,004 | 0,006 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,006 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,027 | 0,019 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».