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Enregistrement W2605536727

Exercise is Medicine® Canada on campus casebook: Investigating the development, composition and experiences of Exercise is Medicine® Canada on campus groups

2016· article· en· W2605536727 sur OpenAlexaffabout
Jennifer R. Tomasone, B. McEachern, Susan Yungblut

Notice bibliographique

RevueJournal of Exercise, Movement, and Sport (SCAPPS refereed abstracts repository) · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueAthletic Training and Education
Établissements canadiensCanadian Society for Exercise PhysiologyQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCasebookMedical educationGeneral partnershipHealth careMedicinePsychologyPolitical science
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Exercise is Medicine® is a global health initiative that strives to bring physical activity (PA) research into practice by promoting PA as a chronic disease prevention and management strategy. The Exercise is Medicine® Canada on Campus (EIMC-OC) program was established in 2013 to foster inter-professional relationships between exercise and health care professional trainees, while providing opportunities for students to implement PA promotion initiatives in their campus communities. The EIMC national body was exploring strategies to facilitate the sharing of best practices and enhance communication amongst the 34 established EIMC-OC groups. Recently, casebooks have been gaining popularity as a knowledge translation (KT) tool. The purpose of the current project was to work in partnership with the EIMC-OC group members to compile information about the development, composition and experiences of the groups into a comprehensive casebook. Representatives from interested EIMC-OC groups completed a preliminary survey and participated in a semi-structured interview. Group profiles were created and verified by group representatives. The EIMC-OC KT Casebook includes detailed information about the structure, initiatives, barriers, facilitators, and lessons of 12 EIMC-OC groups from six provinces. The Casebook provides tangible examples of community-based efforts to promote PA within university and college communities. The Casebook will be disseminated to support the sustainability of EIMC-OC interventions by providing direction for current EIMC-OC groups and for students interested in implementing a new EIMC-OC group. In general, casebooks have the potential to serve as a KT tool for sharing ground level experiences and identifying potential program adaptations for multi-site programs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,503
Score d'incertitude au seuil0,988

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0120,004
Communication savante0,0030,001
Science ouverte0,0020,003
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0120,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,295
Écart entre enseignants0,269 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

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Publié2016
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Résumé présentoui

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