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Enregistrement W2605929552 · doi:10.1093/nar/gkx267

A high quality Arabidopsis transcriptome for accurate transcript-level analysis of alternative splicing

2017· article· en· W2605929552 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueNucleic Acids Research · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueRNA Research and Splicing
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesDirectorate for Biological SciencesJames Hutton InstituteRural and Environment Science and Analytical Services DivisionAustrian Science FundAgence Nationale de la RechercheBiotechnology and Biological Sciences Research CouncilUniversity of GlasgowUniversity of Dundee
Mots-clésBiologyAlternative splicingRNA splicingArabidopsisTranscriptomeComputational biologyGeneRNA-SeqGeneticsRNAGene isoformGene expression

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Alternative splicing generates multiple transcript and protein isoforms from the same gene and thus is important in gene expression regulation. To date, RNA-sequencing (RNA-seq) is the standard method for quantifying changes in alternative splicing on a genome-wide scale. Understanding the current limitations of RNA-seq is crucial for reliable analysis and the lack of high quality, comprehensive transcriptomes for most species, including model organisms such as Arabidopsis, is a major constraint in accurate quantification of transcript isoforms. To address this, we designed a novel pipeline with stringent filters and assembled a comprehensive Reference Transcript Dataset for Arabidopsis (AtRTD2) containing 82,190 non-redundant transcripts from 34 212 genes. Extensive experimental validation showed that AtRTD2 and its modified version, AtRTD2-QUASI, for use in Quantification of Alternatively Spliced Isoforms, outperform other available transcriptomes in RNA-seq analysis. This strategy can be implemented in other species to build a pipeline for transcript-level expression and alternative splicing analyses.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,175
Score d'incertitude au seuil0,716

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,143
Tête enseignante GPT0,430
Écart entre enseignants0,287 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle