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Enregistrement W2607244245 · doi:10.3390/cancers9040038

Long Non-Coding RNAs: Key Regulators of Epithelial-Mesenchymal Transition, Tumour Drug Resistance and Cancer Stem Cells

2017· review· en· W2607244245 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCancers · 2017
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueCancer-related molecular mechanisms research
Établissements canadiensTrinity College
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEpithelial–mesenchymal transitionCancer stem cellEpigeneticsBiologyChromatinmicroRNAMetastasisCancer researchCancer cellCancerMesenchymal stem cellBioinformaticsComputational biologyGeneCell biologyGenetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Epithelial mesenchymal transition (EMT), the adoption by epithelial cells of a mesenchymal-like phenotype, is a process co-opted by carcinoma cells in order to initiate invasion and metastasis. In addition, it is becoming clear that is instrumental to both the development of drug resistance by tumour cells and in the generation and maintenance of cancer stem cells. EMT is thus a pivotal process during tumour progression and poses a major barrier to the successful treatment of cancer. Non-coding RNAs (ncRNA) often utilize epigenetic programs to regulate both gene expression and chromatin structure. One type of ncRNA, called long non-coding RNAs (lncRNAs), has become increasingly recognized as being both highly dysregulated in cancer and to play a variety of different roles in tumourigenesis. Indeed, over the last few years, lncRNAs have rapidly emerged as key regulators of EMT in cancer. In this review, we discuss the lncRNAs that have been associated with the EMT process in cancer and the variety of molecular mechanisms and signalling pathways through which they regulate EMT, and finally discuss how these EMT-regulating lncRNAs impact on both anti-cancer drug resistance and the cancer stem cell phenotype.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,827
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,314
Écart entre enseignants0,289 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle